Издание предназначено для подготовки к обучению грамоте старших дошкольников в семье. Работа с пособием позволит сформировать у детей навыки чтения и интерес к дальнейшему изучению родного языка.

Это продолжение комплекта "Азбука для дошкольников", предназначенного для занятий с детьми 5-6 лет, готовящимися к поступлению в школу. Обучение по четырем пособиям комплекта ("Играем со звуками и словами" - тетради №1, 2, "Играем и читаем вместе" - тетради №1, 2) формирует у детей интерес к дальнейшему изучению родного языка, прочные навыки чтения и грамотного письма. Задача пособия "Играем и читаем вместе" - заложить основы навыков чтения и письма. Для детей старшего дошкольного возраста 4-е издание, стереотипное.

Это третье пособие комплекта "Азбука для дошкольников", предназначенного для подготовки детей 5-7 лет к обучению грамоте. Работа с пособиями формирует у детей интерес к дальнейшему изучению родного языка, закладывает основу прочных навыков чтения и грамотного письма. Основная задача пособия - заложить основы навыков чтения и письма. Дети завершают знакомство с буквами, обозначающими согласные звуки, и буквами мягкий знак, твёрдый знак. Разрезное приложение содержит карточки с буквами. Задания сопровождаются комментариями для взрослых. Для детей старшего дошкольного возраста. 6-е издание, стереотипное.

Это третье пособие комплекта "Азбука для дошкольников", предназначенного для подготовки детей 5-7 лет к обучению грамоте. Работа с пособиями формирует у детей интерес к дальнейшему изучению родного языка, закладывает основу прочных навыков чтения и грамотного письма. Основная задача пособия - заложить основы навыков чтения и письма. Дети завершают знакомство с буквами, обозначающими согласные звуки, и буквами мягкий знак, твёрдый знак. Разрезное приложение содержит карточки с буквами. Задания сопровождаются комментариями для взрослых. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (2014 г.). 2-е издание, стереотипное.

Это первое из трёх пособий комплекта "Азбука для дошкольников", предназначенного для подготовки детей 5-7 лет к обучению грамоте. Работа с пособиями формирует у детей интерес к дальнейшему изучению родного языка, закладывает основу прочных навыков чтения и грамотного письма. Основная задача данной тетради - развить у детей интерес к работе со звучащим словом. Игровые задания знакомят с гласными звуками, учат различать твёрдые и мягкие согласные звуки. Задания сопровождаются комментариями для взрослых. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (2014 г.). 7-е издание, стереотипное.

Это второе из трёх пособий комплекта "Азбука для дошкольников", предназначенного для подготовки детей 5-7 лет к обучению грамоте. Работа с пособиями формирует у детей интерес к дальнейшему изучению родного языка, закладывает основу прочных навыков чтения и грамотного письма. Основная задача данной тетради - познакомить с буквами, обозначающими гласные звуки, и начать знакомить с буквами, обозначающими согласные звуки (м, н, р, л, й, г, к, з, с). Разрезное приложение содержит слоговую рамку и ленты с буквами для составления слогов. Задания сопровождаются комментариями для взрослых. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (2014 г.). 10-е издание, стереотипное.

Это продолжение комплекта "Азбука для дошкольников", предназначенного для занятий с детьми 5-6 лет, готовящимися к поступлению в школу. Обучение по четырем пособиям комплекта ("Играем со звуками и словами" - тетради №1, 2, "Играем и читаем вместе" - тетради №1,2) формирует у детей интерес к дальнейшему изучению родного языка, прочные навыки чтения и грамотного письма. Задача пособия "Играем и читаем вместе" - заложить основы навыков чтения и письма. В тетради №1 дети знакомятся с буквами, обозначающими согласные звуки (кроме ш, щ, х, ц, ч). Разрезное приложение содержит слоговую рамку и ленты с буквами для составления слогов. В тетради №2 завершается знакомство с алфавитом. В ней также имеется разрезное приложение со всеми буквами, обозначающими согласные звуки. Для детей старшего дошкольного возраста 4-е издание, стереотипное.

Выполняя игровые задания в азбуке, дети 5-7 лет заинтересуются тайнами родного языка, будут получать искреннюю радость от работы со звучащими словами, приобретут прочные навыки чтения и грамотного письма. Слушая «шелест листьев», «жужжание жука» или «звон комаров», дошкольники научатся различать твердые и мягкие согласные, гласные звуки русского языка. В пособиях использованы занимательные ребусы и скороговорки, а также образы любимых литературных героев и замечательные стихи детских авторов - Маршака, Чуковского, Заходера, Благининой, Успенского, Берестова.

Это второе из трёх пособий комплекта «Азбука для дошкольников», предназначенного для подготовки детей 5—7 лет к обучению грамоте. Работа с пособиями формирует у детей интерес к дальнейшему изучению родного языка, закладывает основу прочных навыков чтения и грамотного письма. Основная задача данной тетради — познакомить с буквами, обозначающими гласные звуки, и начать знакомить с буквами, обозначающими согласные звуки (м, н, р, л, й, г, к, з, с). Разрезное приложение содержит слоговую рамку и ленты с буквами для составления слогов. Задания сопровождаются комментариями для взрослых. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (2014 г.).

Рабочая тетрадь входит в комплект "Подготовка детей к обучению грамоте в детском саду". Предназначена для работы с детьми 6-7 лет. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (2014). 6-е издание, стереотипное.

Рабочая тетрадь входит в комплект "Подготовка детей к обучению грамоте в детском саду". Предназначена для работы с детьми 6-7 лет. Пособие реализует примерную основную общеобразовательную программу дошкольного образования "Тропинки" и входит в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха".

Рабочая тетрадь входит в комплект "Подготовка детей к обучению грамоте в детском саду". Предназначена для работы с детьми 6-7 лет.

Данное пособие входит в комплект "Подготовка детей к обучению грамоте в детском саду". Пособие предназначено для работы детей 6-7 лет в подготовительной группе детского сада. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (2014 г.). 7-е издание, стереотипное.

Предлагаемая система диагностических работ позволит определить уровень сформированности предметных знаний и умений по математике и русскому языку, а также универсальных учебных действий; отследить динамику индивидуального продвижения учащегося. Результаты служат основой для принятия обоснованных педагогических решений о дальнейшем ходе обучения. Комплект бланков позволяет в течение учебного года провести три диагностические работы в классе из 28 учащихся. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.). 3-е издание, стереотипное.

Предлагаемая система диагностических работ позволит: (1) определить уровень сформированности предметных знаний и умений по математике и русскому языку, а также универсальных учебных действий; (2) отследить динамику индивидуального продвижения учащегося 1 класса. Результаты служат основой для принятия обоснованных педагогических решений о дальнейшем ходе обучения. Комплект бланков позволяет провести три диагностические работы в классе из 28 учащихся в течение учебного года.

Рабочая тетрадь входит в комплект "Подготовка детей к обучению грамоте в детском саду". Предназначена для работы с детьми 6-7 лет.