Данное пособие поможет взрослым организовать занятия по формированию у ребенка представлений об одном из объектов окружающего мира - театре. Предлагаемые задания направлены на расширение кругозора дошкольника, повышение его умственного и речевого развития. Предназначено для работы воспитателей, родителей, а также психологов и дефектологов с детьми старшего дошкольного возраста (для чтения взрослыми детям).

Данное пособие из серии "Я познаю мир" направлено на формирование у ребенка умения ориентироваться в окружающей обстановке, навыка грамотного и адекватного поведения в общественных местах, в том числе и в магазине. Предназначено для работы воспитателей, родителей, а также психологов, дефектологов. Редактор-составитель: Нагибина И. П.

Данное пособие поможет взрослым организовать занятия по формированию у ребенка представлению об одном из объектов окружающего мира - вокзалах. Предлагаемые задания направлены на расширение кругозора дошкольника, повышение его умственного и речевого развития. Редактор-составитель: Нагибина И. П.

Пособие продолжает серию книг по подготовке детей к школе, их социальной адаптации к окружающему. Оно представляет собой тематически систематизированный и логически выстроенный красочный картинный материал, который познакомит ребенка с профессиями тех людей, кто изо дня в день старается сделать мир лучше, безопаснее, комфортнее, и будет способствовать формированию у дошкольника новых знаний об окружающем его мире, уточнению и дополнению уже имеющихся. О почтальонах и банкирах, работниках сберкасс, больниц, поликлиник, гостиниц и домоуправлений, о сотрудниках МЧС, пожарных служб, ГИБДД, ателье, прачечных, парикмахерских и ремонтных мастерских вы сможете увлекательно рассказать своему воспитаннику, занимаясь по нашей книге. Ребенок научится внимательно рассматривать ("обследовать") изображенные на картинках сюжеты о службах помощи и людях этих профессий, правильно определять и называть конкретные предметы на каждой из них, устанавливать простые связи между явлениями и предметами, их логическую взаимосвязь с общей темой картинки. Он научится определять причины и следствия событий, употребляя соответствующие слова-наименования и определения, сравнивать их и сопоставлять, оперировать обобщающими понятиями, находить аналогии в окружающем мире, работая в заданном с помощью вопросов и заданий алгоритме и осваивая таким образом способы умственной работы, которые будут ему необходимы для учебы в школе. Ребенку старшего дошкольного возраста любопытно узнать об образе жизни людей, представить себя на месте другого человека и понять, что именно трудно сделать в том или ином случае, а что легко, как нужно поступить в конкретной жизненной ситуации. Составитель Шестернина Н.Л.

"Школа семи гномов" - это комплексная система занятий с ребенком от рождения до поступления в школу, по 12 красочных развивающих пособий на каждый год жизни ребенка-дошкольника. Так, например, у всех книжек для детей в возрасте 3-4 лет зеленые обложки. Семь лет до школы - семь цветов радуги. Пособия разработаны в соответствии с современными образовательными стандартами и будут полезны как родителям, так и специалистам: воспитателям, методистам, гувернерам. Художник-иллюстратор: В. Полухин. Составитель: Ю. Федоров.

"Школа семи гномов" - это комплексная система занятий с ребенком от рождения до поступления в школу, по 12 красочных развивающих пособий на каждый год жизни ребенка-дошкольника. Так, например, у всех книжек для детей в возрасте 1-2 лет синие обложки. Семь лет до школы - семь цветов радуги. Пособия разработаны в соответствии с современными образовательными стандартами и будут полезны как родителям, так и специалистам: воспитателям, методистам, гувернерам. Художник Ю.Галкина.

"Школа семи гномов" - это комплексная система занятий с ребенком от рождения до поступления в школу, по 12 красочных развивающих пособий на каждый год жизни ребенка-дошкольника. Так, например, у всех книжек для детей в возрасте 1-2 лет синие обложки. Семь лет до школы - семь цветов радуги. Пособия разработаны в соответствии с современными образовательными стандартами и будут полезны как родителям, так и специалистам: воспитателям, методистам, гувернерам. Автор: Ю. Дорожин. Художники: Ю. Галкина, Д. Гончарова.

"Школа Семи Гномов" -это комплексная система занятий с ребенком от рождения до поступления в школу, по 12 красочных развивающих пособий на каждый год жизни ребенка-дошкольника. Для каждого возраста свой цвет, свой гномик, свои книги. Так, например, у всех книжек для детей в возрасте 2-3 лет-голубые обложки. Семь лет до школы - семь цветов радуги.Пособия разработаны в соответствии с современными образовательными стандартами и будут полезны как родителям, так и специалистам: воспитателям, методистам, гувернерам.Дизайн обложки и год издания могут отличаться от указанных на странице товара. Содержание пособий при этом не изменялось.

"Школа Семи Гномов" - это комплексная система занятий с ребенком от рождения до поступления в школу, по 12 красочных развивающих пособий на каждый год жизни ребенка-дошкольника. Для каждого возраста свой цвет, свой гномик, свои книги. Так, например, у всех книжек для детей в возрасте 3-4 лет зеленые обложки. Семь лет до школы - семь цветов радуги. Пособия разработаны в соответствии с современными образовательными стандартами и будут полезны как родителям, так и специалистам: воспитателям, методистам, гувернерам.Дизайн обложки и год издания могут отличаться от указанных на странице товара. Содержание пособий при этом не изменялось.

Какие бывают профессии. Для занятий с детьми от 3 до 4 лет."Школа семи гномов" - это комплексная система занятий с ребенком от рождения до поступления в школу, по 12 красочных развивающих пособий на каждый год жизни ребенка-дошкольника. Так, например, у всех книжек для детей в возрасте 1-2 лет синие обложки. Семь лет до школы - семь цветов радуги. Пособия разработаны в соответствии с современными образовательными стандартами и будут полезны как родителям, так и специалистам: воспитателям, методистам, гувернерам.Автор: Ю. Дорожин.Художники: Ю. Галкина, Д. Гончарова.Дизайн обложки и год издания могут отличаться от указанных на странице товара. Содержание пособий при этом не изменялось.

Эта книга не только для будущих инженеров, конструкторов-мостостроителей, но и для всех любознательных ребят, которым хочется знать, как всё в мире устроено. Здесь подробно, понятно и интересно рассказано о том, какие бывают мосты, как они выглядят, по какому принципу построены, а также о том, сколько таланта и труда проявили люди при их возведении. Для старшего дошкольного и младшего школьного возраста. 3-е издание.

Эта книга не только для будущих инженеров, конструкторов-мостостроителей, но и для всех любознательных ребят, которым хочется знать, как всё в мире устроено. Здесь подробно, понятно и интересно рассказано о том, Какие бывают мосты, как они выглядят, по какому принципу построены, а также о том, сколько таланта и труда проявили люди при их возведении.

В один прекрасный день Степанида решила познакомить Стёпу с миром профессий. Приглашаем отправиться вместе с ними в увлекательное путешествие.Мы узнаем:- кто трудится в городе, чтобы он стал красивым, уютным и комфортным для жизни- кто защищает лес и помогает животным- что делает фермер, гончар и столяр и какие инструменты они используют- кто работает на воде и под водой О кто заботится о пассажирах в самолётеМы побываем в театре и познакомимся не только с артистами, но и с теми, кто работает за кулисами сцены.А напоследок отправимся в издательство и узнаем, кто поработал, чтобы эта книга попала в руки читателям!А ещё взрослые и дети найдут в этой удивительной книге раскраски, головоломки, много идей для творчества, новые знания о самых обычных вещах, яркие иллюстрации и лёгкие, понятные истории обо всём на свете.Эту книгу здорово читать вместе с мамой и папой, бабушкой и дедушкой. А потом вместе выполнять задания и обсуждать новые факты. Наверняка и взрослые узнают для себя много нового и интересного.

Творческий коллектив специалистов представляет конспекты игровых занятий для детей логопедических групп, которые помогут педагогам построить образовательный процесс на основе положений ФГОС дошкольного образования и требований к результатам освоения образовательной программы в виде целевых ориентиров, вызвать у детей со сложными нарушениями речи интерес к речевой деятельности. В рамках занятий реализуются коррекционные и образовательно-развивающие цели таких образовательных областей, как: "Познавательное развитие" (формирование элементарных математических представлений, ознакомление с окружающим миром), "Речевое развитие", "Художественно-эстетическое развитие" (изодеятельность), "Социально-коммуникативное развитие".Предназначено учителям-логопедам, дефектологам, воспитателям; рекомендо-вано родителям для совместных занятий с детьми.

Творческий коллектив специалистов представляет конспекты игровых занятий для детей логопедических групп, которые помогут педагогам построить образовательный процесс на основе положений ФГОС дошкольного образования и требований к результатам освоения образовательной программы в виде целевых ориентиров, вызвать у детей со сложными нарушениями речи интерес к речевой деятельности. В рамках занятий реализуются коррекционные и образовательно-развивающие цели таких образовательных областей, как: "Познавательное развитие" (формирование элементарных математических представлений, ознакомление с окружающим миром), "Речевое развитие", "Художественно-эстетическое развитие" (изодеятельность), "Социально-коммуникативное развитие".Предназначено учителям-логопедам, дефектологам, воспитателям; рекомендо-вано родителям для совместных занятий с детьми.