Иконопись в России во многом отражает духовное состояние общества, его прошлое, настоящее и будущее. Ею определяется характер развития культуры страны. Изучение и значение практики современного иконописания становится не только полезным, но и необходимым для историков искусств и художников, а также представителей других гуманитарных специальностей. Настоящее издание посвящено развитию иконописания в России второй половины XX века.

В книгу вошли стихотворения поэтов второй половины XX века. В комментариях содержатся краткие сведения о жизни и творчестве представленных авторов.

В монографическом исследовании реконструируются важнейшие теоретические модели исторического развития российской политики. Политическая система России второй половины XIX - начала XX века идентифицируется при помощи трех универсальных идеологических парадигм - либерализма, консерватизма, социализма. Для политологов, философов, всех, интересующихся политической историей России и русской общественной мысли.Ключевые слова: политические изменения, идеологический дискурс, либеральная, консервативная, социалистическая модели политических изменений России XIX - начала XX века.

В монографическом исследовании реконструируются важнейшие теоретические модели исторического развития российской политики. Политическая система России второй половины XIX - начала XX века идентифицируется при помощи трех универсальных идеологических парадигм - либерализма, консерватизма, социализма. Для политологов, философов, всех, интересующихся политической историей России и русской общественной мысли.Ключевые слова: политические изменения, идеологический дискурс, либеральная, консервативная, социалистическая модели политических изменений России XIX - начала XX века.

В издании, подготовленном к 150-летию Государственной Третьяковской галереи, музейные коллекции представлены самостоятельными разделами: "Иконопись ХII-ХVII веков", "Живопись и скульптура XVIII-первой половины XIX века", "Живопись второй половины XIX-начала XX века", "Графика XVIII-начала XX века", "Скульптура XVIII-начала XX века". Каждый раздел предваряется рассказом об истории и составе коллекции, содержит описания иллюстраций опубликованных произведений. 7-е издание.

Как стали возможны реформы Петра I в области образования, привития науки и практических знаний и были ли к тому основания в русской культуре? Автор полагает, что интеллектуальный выбор был совершен царем Алексеем Михайловичем, пригласившим в Москву православных книжников, образованных по западным образцам схоластической учености в Киево-Могилянской коллегии. Интеллектуалы в монастырях появились на Московском дворе со 2-ой половины XVII в., принеся образцы книжной барочной культуры. Россия осваивала барокко и благодаря патриарху Никону с его размахом монастырского строительства, приведшего со временем к выработке собственного московского стиля ("нарышкинского барокко"). Проповеди и катехизисы, радение об открытии школы, придворные церемонии и театр, вирши, школьное учение языков (греческого, латыни, польского) - все эти новины стали проводниками к созданию системы образования, рациональности и государственной заинтересованности в просвещении страны. В книге рассматривается нравственное богословие Симеона Полоцкого, а также тексты Кариона Истомина, Феофана Прокоповича и Стефана Яворского, которые идеологически обосновали интеллектуальные усилия в проведении петровских реформ, связав Московскую Русь и строящуюся Российскую империю.

В сборнике предлагаются научные материалы по истории отечественного изобразительного и декоративно-прикладного искусства второй половины XX века. В главном разделе представлены публикации, посвященные теме Великой Отечественной войны. В других разделах рассматриваются художественная практика и художественное образование в России последних десятилетий XX века. Издание предназначено для научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов высших учебных заведений. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

В сборнике предлагаются научные материалы по истории отечественного изобразительного и декоративно-прикладного искусства второй половины XX века. В главном разделе представлены публикации, посвященные теме Великой Отечественной войны. В других разделах рассматриваются художественная практика и художественное образование в России последних десятилетий XX века. Издание предназначено для научных работников, преподавателей, аспирантов, студентов высших учебных заведений. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

В учебном пособии рассматриваются основные социально-экономические проблемы России второй половины XIX - начала XX в., экономический потенциал страны, особенности модернизации ее хозяйства и др. Особое внимание уделяется социально-экономической многоукладности. Учебное пособие подготовлено при содействии НФПК - Национального фонда подготовки кадров в рамках Программы "Совершенствование преподавания социально-экономических дисциплин в вузах" Инновационного проекта развития образования. Для студентов, аспирантов и преподавателей экономических факультетов университетов и экономических вузов.

В монографическом исследовании реконструируются важнейшие теоретические модели исторического развития российской политики. Политическая система России второй половины XIX - начала XX века идентифицируется при помощи трех универсальных идеологических парадигм - либерализма, консерватизма, социализма. Для политологов, философов, всех, интересующихся политической историей России и русской общественной мысли.

Каталог "Пейзаж русской школы второй половины XIX - начала XX века из собрания Красноярского художественного музея имени В.И. Сурикова" представляет собой иллюстрированное издание, в котором собрано около двухсот произведений художников XIX - начала XX века, посвященных природе.

В книгу вошли произведения поэтов второй половины XX века. В комментариях содержатся краткие сведения о жизни и творчестве представленных авторов.

В книге этой, собранной из избранных произведений, - картины человеческой жизни в России второй половины XX века, жизни во всем многообразии ее, где равным образом важны и первые, неровные шаги ребенка, и непростые переживания школьных лет, и проблемы взрослого бытования. . .

В книге этой, собранной из избранных произведений, - картины человеческой жизни в России второй половины XX века, жизни во всем многообразии ее, где равным образом важны и первые, неровные шаги ребенка, и непростые переживания школьных лет, и проблемы взрослого бытования. . .

Издание является уникальным проектом, посвященным творчеству советских художников-нонконформистов, представителей "другого", неофициального искусства второй половины XX века из собрания музеев Людвига.