Книга предназначена для родителей, которые не хотят столкнуться с трудностями при обучении детей дошкольников чтению, либо уже испытали некоторые затруднения и хотят узнать, как исправить ситуацию. Книга не основана на какой-то одной методике, а наоборот, представляет широкую панораму методов и подходов, среди которых родители без труда смогут выбрать наиболее эффективные приемы для обучения именно их ребенка, составить индивидуальную программу обучения и в результате добиться не только беглого и грамотного, но и осознанного чтения которое станет хорошим фундаментом для успешного обучения в школе.

Книга предназначена для родителей, которые не хотят столкнуться с трудностями при обучении детей дошкольников чтению, либо уже испытали некоторые затруднения и хотят узнать, как исправить ситуацию. Книга не основана на какой-то одной методике, а наоборот, представляет широкую панораму методов и подходов, среди которых родители без труда смогут выбрать наиболее эффективные приемы для обучения именно их ребенка, составить индивидуальную программу обучения и в результате добиться не только беглого и грамотного, но и осознанного чтения которое станет хорошим фундаментом для успешного обучения в школе.

Книга предназначена для родителей, которые не хотят столкнуться с трудностями при обучении детей дошкольников чтению, либо уже испытали некоторые затруднения и хотят узнать, как исправить ситуацию. Книга не основана на какой-то одной методике, а наоборот, представляет широкую панораму методов и подходов, среди которых родители без труда смогут выбрать наиболее эффективные приемы для обучения именно их ребенка, составить индивидуальную программу обучения и в результате добиться не только беглого и грамотного, но и осознанного чтения которое станет хорошим фундаментом для успешного обучения в школе.

Хотите, чтобы у вашего ребенка не было проблем в школе при обучении чтению и письму? Автор, логопед с многолетним опытом работы, предлагает универсальную методику, с помощью которой можно легко научить детей читать и писать. Особенность данной методики в том, что сначала она знакомит ребенка со звуками языка, а потом уже с буквами. При такой последовательности исчезает типичная трудность соединения слогов в слова. Практические упражнения, предложенные в книге, научат ребенка выкладывать слова из разрезной азбуки, подготовят его руку к письму, дадут первоначальные представления о грамматике русского языка, разовьют внимание, память, слуховое и зрительное восприятие, которые необходимы при обучении чтению. Книга рассчитана на занятия с детьми, начиная с 4-х лет и будет интересна родителям, логопедам, воспитателям детских садов и учителям начальной школы.

Хотите, чтобы у вашего ребенка не было проблем в школе при обучении чтению и письму? Автор, логопед с многолетним опытом работы, предлагает универсальную методику, с помощью которой можно легко научить детей читать и писать. Особенность данной методики в том, что сначала она знакомит ребенка со звуками языка, а потом уже с буквами. При такой последовательности исчезает типичная трудность соединения слогов в слова. Практические упражнения, данные в книге, научат ребенка выкладывать слова из разрезной азбуки, подготовят его руку к письму, дадут первоначальные представления о грамматике русского языка, разовьют внимание, память, слуховое и зрительное восприятие, которые необходимы при обучении чтению. Дети приобретут способность к языковому анализу и синтезу, на основе которых в дальнейшем сформируется "языковое чутье". Книга рассчитана на занятия с детьми, начиная с 4-х лет и будет интересна родителям, логопедам, воспитателям детских садов и учителям начальной школы.

Книга предназначена для родителей, которые не хотят столкнуться с трудностями при обучении детей дошкольников чтению, либо уже испытали некоторые затруднения и хотят узнать, как исправить ситуацию. Книга не основана на какой-то одной методике, а наоборот, представляет широкую панораму методов и подходов, среди которых родители без труда смогут выбрать наиболее эффективные приемы для обучения именно их ребенка, составить индивидуальную программу обучения и в результате добиться не только беглого и грамотного, но и осознанного чтения которое станет хорошим фундаментом для успешного обучения в школе.

Книга предназначена для родителей, которые не хотят столкнуться с трудностями при обучении детей дошкольников чтению, либо уже испытали некоторые затруднения и хотят узнать, как исправить ситуацию. Книга не основана на какой-то одной методике, а наоборот, представляет широкую панораму методов и подходов, среди которых родители без труда смогут выбрать наиболее эффективные приемы для обучения именно их ребенка, составить индивидуальную программу обучения и в результате добиться не только беглого и грамотного, но и осознанного чтения которое станет хорошим фундаментом для успешного обучения в школе.

Когда ребенок идет в школу, он уже умеет свободно выражать мысли на родном языке и прекрасно понимает устную речь. А сев за парту, он начинает учиться читать и писать. Однако при изучении иностранного языка нам почему-то предлагают совершенно другую последовательность действий. Детям сначала объясняют правила чтения, транскрипцию, алфавит, а уже потом берутся за все остальное... И результат зачастую оставляет желать лучшего. Давайте учиться легко и правильно! Это пособие - важная часть методического конструктора, который называется "Волшебное пианино". Остальные его детали вы найдете в книгах "Как научить ребенка говорить по-английски. Игры, песенки и мнемокарточки" и "Разговорный английский для детей. Игры, песенки и мнемокарточки".

С помощью этой книги вы научите малыша читать слоги, слова и даже простые предложения. Задания представлены в виде увлекательных игр, благодаря которым занятия не наскучат ребенку.

Эта книга поможет родителям научить ребенка писать буквы и самостоятельно подготовить его к школе. В ней вниманию читателей предложены игры, в ходе которых у детей развиваются речь, логика, мышление, мелкая моторика рук, укрепляется зрительная и слуховая память. Не обязательно сидеть за скучными прописями и повторять крючки и палочки - играя, ребенок намного быстрее и легче научиться писать первые в своей жизни слова.

Взрослым важно помнить: при обучении чтению и скорочтению нужен индивидуальный подход. Если вы хотите развить своего ребенка не навредив, эта книга позволит вам сделать правильный выбор. Книга раскрывает ориентиры для критической оценки информации и принятия решений по выбору форм, методик и способов для обучения чтению и скорочтению детей 3-11 лет с учетом индивидуальности ребенка. Цель нашей книги - дать родителям понимание о механизмах обучения чтению и скорочтению, что поможет разобраться в причинах возникающих сложностей и устранить их.- Почему возникают сложности и как предупредить их появление?- Почему занятия иногда не помогают, а хорошие методики не работают?- Как сделать, чтобы школьники читали быстро и правильно, а родители сберегли свои нервы?Книга отвечает на все эти вопросы в легкой и доступной форме. Она поможет родителям сделать так, чтобы время, пока ребенок учится читать, прошло спокойно и комфортно для всех.

Взрослым важно помнить: при обучении чтению и скорочтению нужен индивидуальный подход. Если вы хотите развить своего ребенка не навредив, эта книга позволит вам сделать правильный выбор. Книга раскрывает ориентиры для критической оценки информации и принятия решений по выбору форм, методик и способов для обучения чтению и скорочтению детей 3-11 лет с учетом индивидуальности ребенка. Цель нашей книги - дать родителям понимание о механизмах обучения чтению и скорочтению, что поможет разобраться в причинах возникающих сложностей и устранить их.- Почему возникают сложности и как предупредить их появление?- Почему занятия иногда не помогают, а хорошие методики не работают?- Как сделать, чтобы школьники читали быстро и правильно, а родители сберегли свои нервы?Книга отвечает на все эти вопросы в легкой и доступной форме. Она поможет родителям сделать так, чтобы время, пока ребенок учится читать, прошло спокойно и комфортно для всех.

Мария Агальцова — выпускница языковой школы Инны Гивенталь КЭСПА и Российской академии музыки им. Гнесиных, создатель и руководитель детской языковой студии «Волшебное пианино», преподаватель английского языка и мама двоих детей.Когда ребенок идет в школу, он уже умеет свободно выражать мысли на родном языке и прекрасно понимает устную речь. А сев за парту, он начинает учиться читать и писать. Однако при изучении иностранного языка нам почему-то предлагают совершенно другую последовательность действий. Детям сначала объясняют правила чтения, транскрипцию, алфавит, а уже потом берутся за все остальное… И результат зачастую оставляет желать лучшего.Давайте учиться легко и правильно! Это пособие — важная часть методического конструктора, который называется «Волшебное пианино». Остальные его детали вы найдете в книгах «Как научить ребенка говорить по-английски. Игры, песенки и мнемокарточки» и «Разговорный английский для детей. Игры, песенки и мнемокарточки».Помните, что сначала дети должны узнать и почувствовать иностранный язык ушами и губами (то есть научиться говорить и слышать) и лишь потом приступать к изучению письма и чтения.Самое удивительное, что при такой последовательности пресловутые правила чтения, алфавит и транскрипция оказываются просто не нужны! Ребята начинают писать и читать целыми словами и предложениями, узнавая давно знакомые конструкции в новом обличии и радуясь им, как старым друзьям!Для родителей и педагогов. Для домашнего и группового обучения.

Взрослым важно помнить: при обучении чтению и скорочтению нужен индивидуальный подход. Если вы хотите развить своего ребенка не навредив, эта книга позволит вам сделать правильный выбор. Книга раскрывает ориентиры для критической оценки информации и принятия решений по выбору форм, методик и способов для обучения чтению и скорочтению детей 3-11 лет с учетом индивидуальности ребенка. Цель нашей книги - дать родителям понимание о механизмах обучения чтению и скорочтению, что поможет разобраться в причинах возникающих сложностей и устранить их. - Почему возникают сложности и как предупредить их появление? - Почему занятия иногда не помогают, а хорошие методики не работают? - Как сделать, чтобы школьники читали быстро и правильно, а родители сберегли свои нервы? Книга отвечает на все эти вопросы в легкой и доступной форме. Она поможет родителям сделать так, чтобы время, пока ребенок учится читать, прошло спокойно и комфортно для всех.

Взрослым важно помнить: при обучении чтению и скорочтению нужен индивидуальный подход. Если вы хотите развить своего ребенка не навредив, эта книга позволит вам сделать правильный выбор. Книга раскрывает ориентиры для критической оценки информации и принятия решений по выбору форм, методик и способов для обучения чтению и скорочтению детей 3-11 лет с учетом индивидуальности ребенка. Цель нашей книги - дать родителям понимание о механизмах обучения чтению и скорочтению, что поможет разобраться в причинах возникающих сложностей и устранить их.- Почему возникают сложности и как предупредить их появление?- Почему занятия иногда не помогают, а хорошие методики не работают?- Как сделать, чтобы школьники читали быстро и правильно, а родители сберегли свои нервы?Книга отвечает на все эти вопросы в легкой и доступной форме. Она поможет родителям сделать так, чтобы время, пока ребенок учится читать, прошло спокойно и комфортно для всех.